Programa de Acompanhamento ENSINEPRO✨terça-feira, 20 de janeiro de 2026
📅 Resumo do Dia 20/01/2026
# 📅 Resumo do Dia 20/01/2026
**📊 Estatísticas do Dia**
- 💬 Total de mensagens: 7
- 👥 Participantes ativos: 6
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## 📝 Visão Geral do Dia
O grupo teve um dia de interações leves e dinâmicas, focado no compartilhamento de conteúdos externos, acolhimento entre as participantes e incentivo à participação em lives. Apesar do volume reduzido de mensagens, o clima foi acolhedor, com demonstrações de apoio mútuo e sugestões práticas para o dia a dia das futuras professoras de confeitaria.
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## 🎯 Principais Tópicos Discutidos
### 🔹 Interação e Engajamento em Conteúdos Externos
As participantes compartilharam e comentaram vídeos do Instagram, incentivando a experimentação de novas ideias e acompanhando tendências do nicho de confeitaria. Houve sugestão de assistir a um reel específico e uma live no Instagram para aprofundar conhecimentos.
**Pontos principais:**
- Compartilhamento de conteúdo de terceiros sobre confeitaria
- Incentivo à realização de tarefas práticas e descomplicadas
- Convite à participação coletiva em live
**Participação:** Vanessa Reatti, Luciana Santos, Jhanna Louzada Cakes
**Conexão com a formação:** Pilar de marketing digital e atualização constante no segmento de confeitaria.
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### 🔹 Acolhimento e Boas-vindas
O grupo demonstrou preocupação em incluir todas as participantes e garantir que ninguém perca informações importantes, além de dar as boas-vindas às novas integrantes.
**Pontos principais:**
- Amparo a dúvidas sobre mensagens e áudios do grupo
- Mensagens de boas-vindas e incentivo à participação
**Quem participou:** Edi, Benta Salusti
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### 🔹 Rotina de Postagens e Organização
Discussão breve e espontânea sobre como as participantes lidam com o conteúdo que produzem e compartilham nas redes sociais, mencionando rotinas de postagem e exclusão de conteúdo após publicação.
**Pontos principais:**
- Estratégias pessoais para gerenciamento de conteúdo nas redes
- Compartilhamento de práticas individuais
**Quem participou:** Luciana Santos
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## 💡 Perguntas e Respostas
### ❓ "Qual áudio? Eu perdi 😅🤔"
**Perguntou:** Edi
**Respostas:**
- Nenhuma resposta registrada durante o dia.
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## ✨ Insights e Aprendizados do Dia
### 💎 Destaque 1: Conexão e Apoio entre as Mentoradas
As conversas mostraram o quanto o grupo valoriza a inclusão e o sentimento de pertencimento, reforçando a importância de se apoiar em comunidade no processo de se tornar professora de confeitaria.
### 💎 Destaque 2: Utilização de Conteúdo Digital como Ferramenta de Ensino
O compartilhamento de reels e lives demonstra como recursos digitais podem ser incorporados tanto à aprendizagem contínua quanto ao próprio formato de ensino aplicado pelas futuras professoras.
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## 📌 Ações e Próximos Passos
**Tarefas mencionadas:**
- [ ] Assistir ao reel sugerido pela Vanessa Reatti - **Responsável:** Todas as participantes interessadas
- [ ] Participar da live divulgada pela Luciana Santos - **Responsável:** Todas do grupo
**Compromissos assumidos:**
- Engajamento coletivo na live do Instagram por todas as mentoradas
**Datas importantes:**
- 📅 20/01/2026 - Live no Instagram do Instituto Luciana Santos
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## 🌟 Destaques de Participação
**Mais ativas no dia:**
1. **Luciana Santos** - Divulgou a live, compartilhou práticas sobre redes sociais e interagiu com outras mentoradas.
2. **Vanessa Reatti** - Sugeriu conteúdo relevante do Instagram para o grupo.
3. **Benta Salusti** - Recepção calorosa e acolhimento às colegas.
**Tópicos com mais engajamento:**
- 🔥 Compartilhamento e convite para lives e reels
- 💬 Mensagens de acolhimento e suporte
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## 💬 Citações Inspiradoras do Dia
> "Bem vinda!!!"
> — *Benta Salusti*
> "Esse a gente faz fácil 😂🤭"
> — *Jhanna Louzada Cakes*
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## 📊 Análise do Grupo
**Clima do dia:** Acolhedor e colaborativo.
**Principais necessidades identificadas:**
- Melhor acompanhamento das mídias enviadas (áudios que podem ser perdidos facilmente).
- Continuidade do engajamento em lives e conteúdos digitais externos.
**Oportunidades para a mentora:**
- Sugerir estratégias para organização e recuperação de mídias importantes (áudios e posts).
- Incentivar discussões sobre como usar conteúdos digitais e lives como extensão das aulas de confeitaria.
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*Resumo gerado automaticamente em 22/01/2026*